Capítol Educación de la interioridad: despliegue de la dimensión espiritual
RESUM CAPíTOL

En aquest capítol es suggereix el treball de la dimensió espiritual presentada com a connexió amb l’ésser autèntic i reconeixent les dimensions de jo extern, jo profund i jo místic a partir de la descripció del projecte educatiu «Aprenent a ser» dut a terme a l’escola Pedro Poveda de Jaén.



FORMATS DISPONIBLES
4,99 €
COL·LECIONS: Graó Educación

Resum del llibre

Aquest llibre ofereix un ventall de mirades sobre la importància de l’aprenentatge bàsic de l’aprendre a ser que s’hauria de donar a l’escola. És una invitació a la reflexió i a l’acció que mostra aportacions científiques i acadèmiques, des de l’ètica, la filosofia i la neurociència que posen de manifest l’atenció necessària al desenvolupament de la dimensió emocional, psicològica i espiritual del mateix ser. Al mateix temps es presenten pràctiques en contextos educatius diversos que promouen la cura de l’interior, des de la vessant anímica, espiritual i emocional. Ensenyar aquests aprenentatges forma part del repte dels professionals de l’educació en una societat accelerada i escindida.


Llibre disponible per capítols
INDICE
I Parte
II Parte