Article Educación del campo en Brasil: Desafíos para los trabajadores agrícolas sin tierra
RESUM ARTICLE

Este artículo sitúa la lucha por la tierra en Brasil y el papel de los movimientos sociales en la construcción de la escuela para la población que vive en el campo. Señala los elementos de la relación entre la comunidad y la escuela desde dos experiencias específicas generadas en el Movimiento de los Trabajadores Rurales Sin Tierra (MST): la Escuela Itinerante y la Escuela del Asentamiento.

AUTORS
Braga Garcia, Tânia Maria F. / Gehrke, Marcos / Aparecida Vieira, Edilaine / Santiago Bufrem, Leilah
ETAPES
TAXONOMIA


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