Capítol Educación emocional: aprender a sentir, expresar y ser felices
RESUM CAPíTOL

Les emocions poden ajudar les persones a relacionar-se més bé, a gestionar la seva conducta i a tenir èxit en diversos àmbits de la vida. Ser intel·ligent i competent emocionalment pot ser fins i tot tan important com tenir bones competències acadèmiques. Un desenvolupament emocional adequat, en què es conjuguin els factors biològics, la família, l’escola i els iguals, pot desembocar en un alt nivell de competència emocional. Aquest capítol tracta totes aquestes qüestions com a fonament per a l’educació emocional a l’escola infantil.



FORMATS DISPONIBLES
3.99 €
COL·LECIONS: Biblioteca Infantil (español)

Resum del llibre

Recull les principals aportacions teòriques i els avenços en la investigació psicoeducativa a l’etapa 0-6 anys. Les peculiaritats d’aquesta etapa requereixen continguts i propostes docents ajustades a les potencialitats i a la realitat de les aules d’educació infantil, que difereix de l’ensenyament en etapes posteriors.

S’aborda l’anàlisi psicoeducatiu de l’aprenentatge en general i centrat en el llenguatge i el pensament matemàtic, de la seva autoregulació, de la importància del joc, de les emocions i el desenvolupament emocional en la infància, de l’aprenentatge social i moral, de l’ecologia del centre i de l’aula a infantil i, per acabar, s’analitzen els diferents contextos familiars.

«Resultará muy útil a quienes buscan una visión actualizada de lo que la psicología tiene que decir respecto a la educación infantil». (José Luis Linaza)


Llibre disponible per capítols
INDICE