Article Educación musical y competencias transversales
RESUM ARTICLE

La educación musical cumple funciones únicas e insustituibles en un mundo en el que la música o las producciones audiovisuales y multimedia adquieren una presencia cada vez mayor en la vida de los estudiantes. Al mismo tiempo, como se explica en este artículo, las características propias de la música y el desarrollo de proyectos musicales favorecen, de manera natural y orgánica, el desarrollo de aquellas competencias transversales o metadisciplinares presentes en el currículo.



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