Capítol Educar alumnos y alumnas socialmente competentes conversando en el corro
RESUM CAPíTOL

Un col·lectiu de centres d’educació infantil, primària i secundària de la comarca del Berguedà (Barcelona) fa anys que treballa amb l’equip d’assessorament psicopedagògic per millorar la competència social de l’alumnat a través de sessions sistemàtiques de conversa. En aquest capítol volem fer visible, de la manera més clara possible, la feina feta a les seves aules. Descriurem els temes més significatius de competència social abordats, mostrarem els processos de treball duts a terme i descriurem algunes tècniques per millorar la gestió dels grups classe.



FORMATS DISPONIBLES
4.28 €
COL·LECIONS: Graó Educación

Resum del llibre

Apoyamos la educación que da protagonismo al educando, al que podemos acompañar para que ejercite auténticamente la autocrítica y actúe de manera consecuente. En definitiva, una educación para la ciudadanía comprometida con los derechos y la justicia global, en los contextos formales, no formales e informales; en la escuela, en casa y en el resto de ámbitos relacionales.

Este libro ofrece un sistema conceptual dirigido a ese otro mundo posible del que nos hablan sus autores y despliega un repertorio de propuestas prácticas para facilitar su implementación en los centros docentes y los diferentes escenarios educativos de la comunidad.

 

 

 


Llibre disponible per capítols
INDICE
I Parte. Marco conceptual
II Parte. Propuestas didácticas