Capítol Educar en comunicación audiovisual significa dotar a la ciudadanía de instrumentos para interpretar los contenidos de los medios
RESUM CAPíTOL

En aquest capítol es parla de l’educació en comunicació audiovisual que es mostra i es presenta en els grans mitjans de comunicació i de com prenen el pols de l’actualitat de la ciutadania. Davant d’aquesta situació de domini absolut no és fàcil mantenir un esquema de valors, un ordre mental en el context de la societat de la informació i menys si ets nen/a o adolescent. Cal, doncs, planificar i introduir l’educació en comunicació audiovisual per tal que es converteixi en mediadora entre productors i emissors d’una banda i consumidors dels mitjans de comunicació de l’altra. Però què vol dir educar en mitjans de comunicació? I en quins mitjans de comunicació cal educar? En aquest capítol veurem aquests temes.



FORMATS DISPONIBLES
3.43 €
COL·LECIONS: Ideas Clave

Resum del llibre

La ràdio, el cinema, la televisió, Internet, les xarxes socials, la publicitat, les novíssimes pantalles… representen els canals per on discorre la nostra societat de la informació. Representen poderosos altaveus perquè la ciutadania adopti models ideològics, visions del món i pautes de vida de manera inconscient. Es passa revista a aquests escenaris innovadors de l’educació mediàtica per apostar decididament perquè la seva implantació a les nostres aules sigui una realitat en el termini més breu possible, que permeti formar una ciutadania competent, creativa i crítica davant dels continguts mediàtics.

El llibre presenta una estructura clara que ajuda a entendre cadascuna de les idees que es plantegen amb la intenció de demostrar la importància de la innovació i el canvi.


Llibre disponible per capítols
INDICE