Article El ABP como alternativa metodológica en el modelo de educación competencial del siglo XXI
RESUM ARTICLE

La educación no es una práctica aislada; debe contextualizarse dentro de una realidad histórica que se configura a partir de necesidades sociales y de directrices que marcan la economía y la política, aunque también puede obviarlas y devenir un agente activo para propiciar cambios en estos niveles.



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