Capítol El aprendizaje servicio es una metodología flexible que puede aplicarse a múltiples ámbitos temáticos
RESUM CAPíTOL

La naturalesa de les experiències d’aprenentatge servei no està determinada per la seva temàtica, sinó per l’articulació dels seus elements pedagògics (necessitats, servei i aprenentatge) en una única proposta. Tot i això, convé visualitzar la varietat d’àmbits i la riquesa d’exemples que tenen cabuda en el concepte d’aprenentatge servei. Partint d’aquesta idea, el capítol explica des de quines temàtiques podem plantejar i dur a terme una experiència d’aprenentatge servei. També s’hi inclouen exemples de pràctiques reals sobre el tema.



FORMATS DISPONIBLES
4.99 €
COL·LECIONS: Ideas Clave

Resum del llibre

L’aprenentatge servei (ApS) és una metodologia pedagògica que combina en una única proposta el servei a la comunitat i l’aprenentatge de continguts i competències curriculars. L’alumnat aprèn i és solidari al mateix temps. És una activitat educativa que, a més a més de  millorar els resultats escolars, desenvolupa l’altruisme, la intel·ligència creativa, la capacitat per a la crítica i la reflexió, així com el sentit de ciutadania.

El llibre és un compendi complet i clar de les idees bàsiques que donen vida a l’aprenentatge servei i alhora és també una guia, amb propostes pràctiques, exemples i recursos, pensada per desenvolupar projectes d’aprenentatge servei tant des dels centres educatius com des de les entitats socials interessades a implantar aquesta metodologia.


Llibre disponible per capítols
INDICE