Article El área del medio físico y social en educación infantil. Aspectos prácticos.
RESUM ARTICLE

Consideramos el período de educación infantil clave en la formación integral de la persona. En este proceso destacamos la importancia de trabajar adecuadamente la percepción espacial, temporal y social; es decir, las tres variables que contribuyen al descubrimiento y conocimiento del medio físico y social. La percepción de este medio, en constante cambio, será de forma global y se consolidará, gracias a lanteracción con los objetos y personas, a través de los sentidos, de ahí la importancia de la educación sensorial y la detección temprana de los problemas de percepción.El niño/a de educación infantil vive el medio inmediato, el próximo y local lo percibe y el más alejado llega a concebirlo y comprenderlo.



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