OBERT   LLEGIR
Article El confinamiento: una oportunidad para la mejora digital
RESUM ARTICLE

El confinament a partir de març de 2020 a causa de la covid-19 ha comportat un canvi radical en la metodologia i en la manera de treballar dels docents, especialment quan no comparteixen el mateix espai de treball que els discents (Ortí, 2020). La pandèmia ha provocat una actualització didàctica i una gran millora de la competència digital, tant per part de l’alumnat com del professorat. Alguns dels elements que han aparegut en el món acadèmic durant la pandèmia s’hi mantindran i continuaran sent d’ús quotidià una vegada aquesta estigui superada.



FORMATS DISPONIBLES
En obert
COL·LECIONS: Revista Aula de Secundaria (es)

Continguts de la revista
EDITORIAL
ALGUNA PREGUNTA
ME HA FUNCIONADO
RETRATO
EN PROFUNDIDAD: La transformación educativa desde las aulas
TUTORÍA EN LA NUBE
ENTREVISTA
CUÍDATE
APRENDICES ENAMORADOS
ACTIVISMO CLIMÁTICO
TABLÓN DEL PRÁCTICUM
ME PARECE INTERESANTE
EDUCANDO EN PANTALLAS
INSPIRACIÓN VISUAL

Biblioteca de la revista