Article El desarrollo de la competencia matemática.
RESUM ARTICLE

En este artículo se trata de plantear el articular la propuesta de competencia matemática dentro de la más amplia de competencias clave que incluye la LOE como la posible solución a un problema. Según se argumenta y justifica en este artículo, el problema más acuciante al que se enfrenta la enseñanza de las matemáticas en la actualidad es la alta cota de fracaso existente en esta área. Son muchos los estudiantes que fracasan en matemáticas y esta situación no ha mejorado en los últimos años. Se hace un breve recorrido de los intentos realizados para enfrentarse a este problema y se explican las posibles razones de su escasa influencia para mejorar la situación. La aparición de la competencia matemática como eje curricular puede suponer, si se combina con otras medidas complementarias, un punto de arranque para encauzar y tal vez resolver siquiera parcialmente este problema.



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