Article El desenvolupament de les habilitats bàsiques en alumnes amb necessitats específiques de suport educatiu
RESUM ARTICLE

Al present article, s’hi descriu el desenvolupament de la competència en comunicació lingüística i en les habilitats bàsiques (parlar, conversar, escoltar, llegir i escriure), mitjançant una lectura significativa, en un grup de cinc alumnes de pedagogia terapèutica de tercer d’educació secundària obligatòria (ESO) d’un institut de València capital. Per aconseguir-ho, durant el segon trimestre del curs, els estudiants van treballar l’obra El Petit Príncep. Això els va ajudar a adquirir objectius de castellà: llengua i literatura, a més d’habilitats fonamentals per viure en societat, com ara el respecte pel torn de paraula, l’escolta activa o la capacitat de síntesi.



FORMATS DISPONIBLES
1,99 €
COL·LECIONS: Revista Articles

Continguts de la revista
Monografia: Els plans de Lectura i Escriptura de centre
AULA DE DIDÁCTICA
Intercanvi
Informacions