El documental como estrategia educativa

De Flaherty a Michael Moore, diez propuestas de actividades

Biblioteca de Aula - Número: 272 (agost 10)

ISBN / EAN : 9788478279081 - ISBN / EAN PDF: 9788478279968

23,0021,85 IVA incluido

Despeses d'enviament gratuïtes

Productes digitals no tenen despeses d'enviament

El documental de representació social ens permet descobrir com les vides quotidianes travessen els camins de la història, ens aporta coneixement, ens ajuda a comprendre la condició humana i contempla allò que està desestructurat i que ens resulta amarg. El cinema de no-ficció mereix un pupitre permanent a l'escola en tant que espai d'estudi, d'anàlisi, de reflexió i de noves actituds socials i ètiques que, a més a més, té un alt nivell d'eficàcia educativa i de motivació per a l'alumnat. De Flaherty a Michael Moore, es proposen deu exemples amb activitats vinculades a les competències bàsiques.

Personalització del contingut

Resum

El documental de representació social ens permet descobrir com les vides quotidianes travessen els camins de la història, ens aporta coneixement, ens ajuda a comprendre la condició humana i contempla allò que està desestructurat i que ens resulta amarg. El cinema de no-ficció mereix un pupitre permanent a l’escola en tant que espai d’estudi, d’anàlisi, de reflexió i de noves actituds socials i ètiques que, a més a més, té un alt nivell d’eficàcia educativa i de motivació per a l’alumnat. De Flaherty a Michael Moore, es proposen deu exemples amb activitats vinculades a les competències bàsiques.

Col·leccions

Biblioteca de Aula