OBERT   LLEGIR
Article El fomento de la lectura a través de la escape room
RESUM ARTICLE

L’article següent presenta una sessió didàctica amb l’objectiu de fomentar la lectura dels clàssics a l’aula. Per fer-ho, proposem un joc d’escapada en viu, una metodologia innovadora basada en la ludificació, els grups col·laboratius i la participació.



FORMATS DISPONIBLES
En obert

Nuevas estrategias didácticas (gamificación, flipped classroom)

COL·LECIONS: Revista Textos

Continguts de la revista
Monografía
Actualización y reflexión
Intercambio
Ideas prácticas
Informaciones