Article El jardín en la escuela infantil.
RESUM ARTICLE

Los jardines o patios que conocemos para los niños y las niñas de cero a seis años generalmente reflejan cómo se hando concibiendo, según su realidad espacial, según su realidad económica y, muy especialmente, según lasdeas renovadoras compartidas por los maestros y las maestras que los hando configurando, así como las aportaciones de las asociaciones de madres y padres.

AUTORS
Vidiella Badell, Rosa
ETAPES
TAXONOMIA


FORMATS DISPONIBLES
1.49 €
COL·LECIONS: Revista Aula Infantil

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