JavaScript sembla estar deshabilitat al seu explorador. Ha de tenir Javascript habilitat al seu explorador web per a utilitzar correctament aquesta web.
Carrito
No tens productes al carret.
Login
LoginIf you have an account with us, please log in.
Has oblidat la paraula clau?
No tens compte?Registrarse
Articles
Aula de secundària
Dossier graó
Forum
Guix
Guix d'infantil
Viure en familia
Alambique
Aula
Aula de infantil
Aula de secundaria
Dosier graó
Eufonía
íber
Tándem
Textos
Uno
En aquest article els autors analitzen, des de diferents punts de vista, el fenomen del llibre de text com a factor que té un paper central entre els diferents elements d'un sistema educatiu en el qual totes les parts han d'estudiar-se en relació les unes amb les altres. Primerament, estudien les implicacions econòmiques de l'ús de llibres de text i arriben a la conclusió que la seua producció i distribució està estretament lligada a l'ordenació administrativa del currículum i que, per això, té garantides l'expansió i l'ús. Segonament, enfoquen la qüestió des del punt de vista polític i conclouen que els plans de control i supervisió dels materials curriculars per part de les administracions educatives estan dissenyats per donar suport a les indústries editorials nacionals. Tercerament, expliquen com l'ús dels llibres de text expropia les destreses pròpies de la professió docent, encara que els professors difícilment podrien desenvolupar el seu treball sense usar-los, atès el disseny del lloc de treball que ocupen.
Descobreix la revista
Top
Visita: www.grao.com