El modelo cuántico del átomo - Publicacions Editorial Graó

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Article El modelo cuántico del átomo Dificultades de comprensión y propuestas para su enseñanza

RESUM ARTICLE

En este artículo se muestran las dificultades de los estudiantes en el aprendizaje del modelo cuántico del átomo. Para superarlas se presenta una propuesta de enseñanza de las ideas cuánticas, en particular del modelo precuántico de Bohr, en la que se evita el concepto de órbita, y en la que los niveles permitidos de energía del modelo cuántico surgen como consecuencia del carácter ondulatorio del electrón.

AUTORS

Solbes Matarredona, Jordi

ETAPES

Batxillerat, Ed. Secundària Obligatòria (ESO)

TAXONOMIA

Didàctica general i metodologia general, Didàctica de les ciències i del coneixement del medi, Seqüències formatives i didàctiques, Didàctica de les ciències experimentals/ciències naturals, Models expositius, Didàctica de la física, Física quàntica,

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REVISTA ALAMBIQUE - 093 (JULIO 18) - Modelizar el átomo en la educación secundaria

COL·LECIONS: Revista Alambique

Continguts de la revista

Monografía: Modelizar el átomo en la educación secundaria

Modelizar el átomo en la educación secundaria

Caamaño Ros, Aureli

Los modelos atómicos escolares

Caamaño Ros, Aureli

Los modelos atómicos en los libros de texto

Moreno Martínez, Luis

El modelo cuántico del átomo

Solbes Matarredona, Jordi

Construcción y aplicación de un modelo atómico simple a partir de datos experimentales

Talanquer Artigas, Vicente

Modelos atómicos y propiedades periódicas de los elementos químicos

Pinto Cañón, Gabriel

Actualización y reflexión

La tabla periódica

Traver Ribes, Manel Josep

Intercambio

¿Cuál es la diferencia entre un cometa y…?

Oreiro, Raquel / Camero Arranz, Ascensión / Gutiérrez Soto, Juan

Ortodoncia. Algo más que un alambre

Yáñez González, Jorge

¿Cuánto alcohol bebes?

Charro Huerga, María Elena / Charro Huerga, Esther

Ideas prácticas

¡Esto no se puede medir con los instrumentos que tenemos!

de la Gándara Gómez, Milagros / Cortés Gracia, Angel Luis

Recursos educativos abiertos para el aprendizaje de las ciencias: MissToHit

Menchaca Sierra, Iratxa / Garaizar Sagarminaga, Pablo / Guenaga Gómez, Mariluz

Didáctica de las ciencias experimentales (física y química) y formación del profesorado

González Aguado, Mª Elvira

Instituto Geológico y Minero de España (IGME) y el Museo Geominero

Mateos Ruiz, Rosa María

Informaciones

Reseña: Investiguem la matèria

Caamaño Ros, Aureli

Graó Educació

Informació

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