El número i el poder d'experimentar la realitat de manera «virtual». - Publicacions Editorial Graó

JavaScript sembla estar deshabilitat al seu explorador.
Ha de tenir Javascript habilitat al seu explorador web per a utilitzar correctament aquesta web.

Article El número i el poder d'experimentar la realitat de manera «virtual».

RESUM ARTICLE

Al present article es recullen tres anècdotes que van tenir lloc a les nostres classes de cinc anys del CP Mare de Déu del Carme, a Menorca, per observar com els números es permeten crear uns contextos de comunicació que són molt valuosos per pensar sobre la realitat experimentant virtualment amb el sentit que poden tenir les coses reals.

AUTORS

Enrich Mascaró, Gemma / Femenias Alles, Carmen

ETAPES

Ed. Infantil

TAXONOMIA

Didàctica general i metodologia general

FORMATS DISPONIBLES

COMPRAR

Descobreix la revista

REVISTA GRATUÏTA

AFEGEIX A DESITJOS

REVISTA GUIX INFANTIL - 013 (MAIG 03)- CADELLS I ALTRES PARENTS

COL·LECIONS: Revista Guix Infantil

Continguts de la revista

EDITORIAL

Llibertat d'expressió de llibertat.

I TU QUÈ EN PENSES?

L'ensenyament de les llengües estrangeres a l'educació infantil.

Serra Santasusana, Teresa / Torras Cherta, M. Rosa / Ramírez Palau, Rosa M. / Vázquez González, Elisa / Eguskiza Garai, María José / Alario Trigueros, Carmen

PARLEM DE...: ¡¡Números!!

Gallego Lázaro, Angel Carlos

La quantitat i..., quantitat de significats!

El número i el poder d'experimentar la realitat de manera «virtual».

Enrich Mascaró, Gemma / Femenias Alles, Carmen

Volem jugar a botigues!

Cuadras Pagés, Mercè

Pistes per a l'avaluació: Avaluar és comunicar-se.

Anguita López, Marisol / Aznar Vacas, Elisabeth

Quin és tot, si no s'acaben?

Anguita López, Marisol / Aznar Vacas, Elisabeth

Recursos per a la pràctica: Recursos per imaginar, dubtar, compartir...

Fernández Mateo, Antònia

Per arrodonir: ¡¡Números!!

Comas, Nuria

Amb les famílies: La relació amb les famílies i el procés comunicatiu propi de l'avaluació.

Anguita López, Marisol / Aznar Vacas, Elisabeth

REFLEXIÓ

A propòsit de la feminització de la docència a l'educació infantil.

Sánchez Blanco, Concepción

IDEES

Xocolata desfeta... Quin plaer!

Vila Saborit, Berta / Cardó Florez, Cristina

INTERCANVI D'EXPERIÈNCIES

Goikolanda: a l'aula de dos anys reciclem.

Gracia Cárcamo, Maite / Sanz Iglesias, Nagore / Baranda Heras, Elvira / Ayo Ansoleaga, Iker

La mirada de...

Irastorza Uría, Lourdes / Huesa Otegi, Edurne

FINESTRA OBERTA

L'aula hospitalària, un espai educatiu diferent.

Bodas González, Eladio

DES DE LA DIVERSITAT

L'alumnat amb deficiència visual: la primera integració.

Morral Subirà, Montse

EL DIA A DIA

Cadells i altres parents.

Elorza Ibáñez de Gauna, Cristina

MISCEL·LÀNIA

Manifest: La Llei de qualitat de l'ensenyament enganya: No és qualitat.

Rigoberta Menchú crida a aturar la guerra.

Menchú Tum, Rigoberta

Llibres: Trilingües a los 4 años?

Elorza Ibáñez de Gauna, Cristina

HUMOR

Pujol Lozano, Miquel

Graó Educació

Informació

Tots els continguts d'aquesta pàgina són propietat de:

IRIF, SL. C/ Hurtado, 29, 08022 Barcelona, Espanya.

Tel: (34) 93.408.04.64

E-mail: grao@grao.com