El papel del maestro o la maestra - Publicacions Editorial Graó

Capítol El papel del maestro o la maestra

ETAPES

Ed. Primària, Ed. Infantil

TAXONOMIA

Ciències de l'educació, Didàctica general i metodologia general, Didàctica de la llengua i la literatura, Formació i desenvolupament del professorat, Història de l'educació, Relacions interactives, Avaluació, Didàctica de la llengua, Desenvolupament personal, Rols del professorat, Avaluació del procés de l'ensenyament i aprenentatge, Expressió i comprenssió oral, Escriptura, Lectura, Teoria i mètodes educatius, Habilitats socials del professorat, Constructivisme, Conversa i diàleg, Estratègies d'escriptura, Estratègies de lectura, Aprenentatge de l'escriptura, Aprenentarge de la lectura, Observació,

FORMATS DISPONIBLES

Edició Digital

4,99 €

COMPRAR

Previsualització

AFEGEIX A DESITJOS

Leer y escribir para vivir

COL·LECIONS: Biblioteca Infantil (español)

Resum del llibre

En aquest llibre es presenta una planificació global de l’ensenyament i l’aprenentatge inicials de la lectura i l’escriptura, que integra: els coneixements actuals sobre què és llegir i què és escriure, la manera d’entendre avui en dia com construeixen els nens el seu pensament, és a dir, com aprenen, i les diferents pràctiques educatives que s’ha demostrat que són útils per iniciar el procés d’alfabetització, sempre en el marc global de funcionament d’una classe. Les propostes que es presenten tenen la qualitat d’haver estat experimentades directament a l’aula. Es demostra com l’ús real de la llengua escrita provoca situacions de lectura i d’escriptura que, amb una intervenció adequada del mestre o la mestra, permeten aprendre a llegir i escriure amb sentit –per viure- als nens i nenes d’educació infantil i els primers cursos de primària.

Llibre disponible per capítols

INDICE

Presentación

I Parte Marco teórico

Introducción

Concepto de lectura y escritura

Teoría de aprendizaje

Usos de la lengua escrita

II Parte. Componentes de la interacción pedagógica

Introducción

La secuenciación didáctica

El papel del maestro o la maestra