Capítol El poder de la imagen: tiranía y desencuentro en la escena escolar
RESUM CAPíTOL

El món visual ha adquirit una gran influència sobre els nens i les nenes. Arran dels últims avançaments de les noves tecnologies, les imatges ocupen gran part de l’espai mental dels petits, fent que el discurs verbal tot sovint passi desapercebut. L’escola, per tant, ha de recuperar i reforçar el poder de la paraula en un espai que necessita que es narrin i discuteixin històries reals i contes, i no que es mirin tantes pel·lícules inspirades en ells. Aquest capítol analitza i reflexiona sobre el poder de la imatge i la influència dels mitjans de comunicació, com ara la televisió, i sobre la visió que té la infància de la violència.



FORMATS DISPONIBLES
3.43 €
COL·LECIONS: Biblioteca Infantil (español)

Resum del llibre
A partir d’observacions en aules i en patis d’esbarjo, aquest llibre dóna compte d’un conjunt de reflexions crítiques, totes relacionades amb la violència física i la construcció d’identitats en els inicis de l’escolaritat, a la vegada que pretén ser un punt de partida a processos de canvi en l’exercici de la docència en aquells professors i professores preocupats pel tema de la convivència pacífica a l’escola infantil. No tot està bé en els escenaris escolars. Hi ha coses que poden i s’han de canviar. Analitzar les pròpies actituds i indagar-ne l’origen social suposa un gran desafiament. En paraules de l’autora: «convivir pacíficamente es una de las características claves del mundo que soñamos legítimamente para nuestra infancia. En pro de esa convivencia todos debemos estar implicados. Este libro responde a ese ferviente deseo y a esa acción. Por ello espero que se convierta en parte del eco de tantas voces de personas que actúan dentro y fuera de la escuela y se hacen oír buscando un mundo más justo».

Llibre disponible per capítols
INDICE
I Parte: Guerra y paz, paz y guerra en la escuela
II Parte: De la violencia y la lucha contra la exclusión social