Capítol El profesorado y la percepción de sus competencias para el desarrollo de una enseñanza de calidad
RESUM CAPíTOL

El Grup d’Investigació en Ensenyament i Avaluació de l’Activitat Física i l’Esport de la Universitat Autònoma de Madrid es va proposar dur a terme un projecte d’investigació per mirar d’obtenir una radiografia actual de determinats aspectes de l’educació física en els centres educatius espanyols. Aquest capítol recull els resultats més rellevants del qüestionari sobre la percepció de l’eficàcia i competències del professorat d’educació física, agrupades en quatre dimensions: coneixement del contingut d’ensenyament, coneixement didàctic del contingut, gestió i organització de la classe i capacitat de lideratge i de relació amb altres agents.



FORMATS DISPONIBLES
4,99 €
COL·LECIONS: Biblioteca de Tándem

Resum del llibre
Llibre que permet formar-se una imatge de la situació actual de l'àrea de l'educació física escolar i ofereix propostes d'intervenció a partir dels resultats d'un estudi centrat en el professorat (tenint en compte la percepció i la realitat del discurs docent, el sentiment de competència davant els reptes que planteja el desenvolupament de la seva professió) i l'alumnat (satisfacció, percepció d'eficàcia, hàbits de pràctica d'activitat física, imatge formada dels docents, o la percepció de l'esforç). Les seves pàgines són d'interès tant per al professorat en actiu com per als formadors dels docents i per als estudiants que es troben en procés de formació per a la seva futura implicació en l'ensenyament.

Llibre disponible per capítols
INDICE