Capítol El programa «Aprender competencias básicas para la vida: un ejemplo de integración del currículo formal y no formal
RESUM CAPíTOL

En aquest capítol es descriu una experiència pionera a tot l’Estat d’integració del currículum formal i currículum no formal orientat a la consecució de les competències bàsiques. Més de 3.000 estudiants s’han estat beneficiant des de 2007 d’un programa insular que, amb la denominació d’«Aprendre competències bàsiques per a la vida», configura decididament i explícitament les activitats de tarda com un espai d’oportunitats per a l’èxit escolar a través de tallers amb una orientació fortament educativa i activa. A més, aquesta experiència obre noves perspectives sobre la participació de les administracions locals en el disseny i el desenvolupament de les polítiques educatives.



FORMATS DISPONIBLES
3.99 €
COL·LECIONS: Critica y Fundamentos

Resum del llibre
Des del convenciment que les competències bàsiques poden actuar com a factor de millora del currículum que els centres educatius ofereixen al seu alumnat, els autors ens donen en aquest llibre una resposta constructiva articulant teories i pràctiques de tal manera que les competències bàsiques puguin ser considerades un factor de millora, per desenvolupar de manera sistemàtica les seves conseqüències per a la pràctica educativa i per al currículum real dels centres.

Llibre disponible per capítols
INDICE
I Parte: Teorías
II Parte: Prácticas