Article El retorn a la natura des d´una perspectiva historicoeducativa
RESUM ARTICLE

Aquest text traça un itinerari que comença amb Rousseau i que s’acaba amb el moviment de l’Escola Nova, tot passant pel Romanticisme pedagògic. El seu interès rau a reflexionar, des de l’educació, al voltant del retorn a la naturalesa, ja que la presenta com un indret per anar-hi a buscar la pau perduda després de la industrialització i, a més, contribueix a construir aquell mite de la infància feliç quan té la possibilitat de trescar pel camp.



FORMATS DISPONIBLES
3,00 €
COL·LECIONS: Revista Dossier

Continguts de la revista
EDITORIAL
BLOC 1: LLavors de coneixement. On som?
BLOC 2: Intercanvi de llavors. Experiències de renaturalització
BLOC 3: Pètals pel canvi. Eines per a la transició
BLOC 4: Llaurant, fertilitzant, plantant: coimaginar el futur de l'educació a la natura