Capítol El trabajo socioeducativo en medio abierto
RESUM CAPíTOL

En aquest capítol es contextualitzen i concreten els conceptes de medi obert, educació al carrer o acció socioeducativa, i se centra l’atenció en els actors de la relació socioeducativa, en les seves relacions i en el context on es produeixen. Així mateix, es parla del posicionament de les i els professionals de l’educació social respecte a temes rellevants i determinants de la intervenció socioeducativa, i dels marcs institucionals i els encàrrecs que reben els i les professionals a l’hora de fer les intervencions.



FORMATS DISPONIBLES
4,99 €
COL·LECIONS: Acción Comunitaria y Socioeducativa

Resum del llibre
Aquest llibre tracta sobre el medi obert i l’acció socioeducativa que s’hi fa, combinant la reflexió i la conceptualització amb la proposta de pauses i recursos, i fent una incidència especial en la intervenció d’educadors i educadores al carrer, en l’àmbit de l’atenció primària. En la segona part, aquest tipus de treball educatiu i social s’emmarca en l’acció comunitària, ja que la coresponsabilitat de la comunitat garanteix que s’emprengui amb més èxit un model d’intervenció que és complexa i que requereix la implicació i la col·laboració d’agents diversos. Finalment, es descriuen i comenten tres casos reals (de treball individual, en grup i comunitari), en un intent de diàleg entre teoria i pràctica que respon a la idea que són imprescindibles la interacció i la col·laboració entre l’una i l’altra.

Llibre disponible per capítols
INDICE
Parte I: Educar en medio abierto
Parte II: La perspectiva comunitaria en el trabajo socioeducativo en medio abierto