Capítol El vídeo en la enseñanza de lenguas. Estudio de su uso didáctico en la formación de docentes
RESUM CAPíTOL

Presentem una recerca qualitativa a partir d'una experiència didàctica realitzada el curs 2019-2020 amb estudiants del grau de mestre/a en educació infantil i primària i del màster de secundària de la Universitat de València. S'han analitzat diferents projectes audiovisuals per treballar la llengua (adaptacions de textos literaris, bibliotràilers, booktubers i videoressenyes). La revisió de diferents recerques ha permès establir els criteris d'anàlisis dels aspectes comunicatius. Els resultats mostren evidències sobre la necessitat i els avantatges de l'ús del vídeo en l'ensenyament de llengües per a la millora de la formació inicial dels futurs docents.



FORMATS DISPONIBLES
5,99 €
COL·LECIONS: Análisis y Estudios / Ediciones universitarias

Resum del llibre

Aquest llibre aborda aspectes crucials en la innovació en didàctica de la llengua.  Es presenten intervencions didàctiques innovadores a partir de l'ús de repositoris multimèdia, de dispositius mòbils o de vídeos educatius. La intel·ligència artificial també s’hi suma a l'ensenyament i s'investiga com les eines automatitzades es poden  utilitzar per a la producció i correcció de textos.

El pas a la docència virtual, l'adaptació de l'avaluació a distància o el paper de docents i famílies a l'era COVID s'aborden com a qüestions essencials en aquest nou escenari.

Llibre disponible per capítols
INDICE