Els jocs de taula constitueixen un instrument bàsic per al desenvolupament social dels nois i les noies. Per altra banda, hi ha coincidència entre mestres, pedagogs i professionals de l’educació en general que una de les prioritats dels centres docents és proporcionar a l’alumnat eines que li permetin desenvolupar- se socialment i integrar-se en la seva comunitat sense problemes. Al costat dels coneixements que tota escola imparteix, ja fa molts anys que els mestres hem assumit com a prioritària la part d’actituds, valors i normes quan programem una activitat.
