Article Enseñanza sobre gases, líquidos y sólidos Una progresión hacia la estructura de todas las cosas
RESUM ARTICLE

En este artículo proponemos un itinerario para la enseñanza de la estructura de todas las cosas, con especial atención a la base del mismo en la ESO: la existencia de características comunes, el modelo cinético-corpuscular y la integración de la carga eléctrica como una propiedad general de los materiales y, por tanto, de las partículas.

AUTORS
Martínez Torregrosa, Joaquin / Savall Alemany, Francisco / Álvarez Herrero, Juan Francisco / Limiñana Morcillo, Rubén / Menargues Marcilla, María Asunción / Nicolás Castellano, Carolina / Rey Cubero, Alexandra / Rosa Cintas, Sergio
ETAPES
TAXONOMIA


FORMATS DISPONIBLES
1.71 €
COL·LECIONS: Revista Alambique

Continguts de la revista
Monografía: Sólidos, líquidos y gases
Actualización y reflexión
Intercambio
Ideas prácticas
Informaciones