Enseñanza y aprendizaje del Dibujo técnico en educación secundaria

Capítol Enseñanza y aprendizaje del Dibujo técnico en educación secundaria

RESUM CAPíTOL

El desenvolupament tècnic adquireix el seu sentit en la pràctica, i l’enfocament és responsabilitat de cada docent. Aquest capítol se centra en els elements curriculars referents a la planificació, aplicació i avaluació, tres fases de la pràctica docent que es desenvoluparan a través de diversos exemples, i que serviran per abastar un estudi teoricopràctic del dibuix tècnic que orienti el professorat sobre com ha d’afrontar el seu ensenyament.

ETAPES

Ed. Secundària Obligatòria (ESO)

TAXONOMIA

Ciències de l'educació, Didàctica general i metodologia general, Didàctica de l'expressió visual i plàstica, Formació i desenvolupament del professorat, Filosofia de l'educació, Psicologia de l'educació, Desenvolupament curricular, Avaluació, Desenvolupament professional, Tècniques de l'expressió visual i plàstica, Finalitats de l'educació, Ensenyament-Aprenentatge. Estils/processos interns d'ensenyament-aprenentatge., Programació d'aula, Avaluació del procés de l'ensenyament i aprenentatge, Dibuix, Formació inicial del professorat, Formació continua del professorat/formació permanent, Selecció de continguts, Estratègies d'EA/Estratègies internes, Selecció, seqüenciació i temporalització dels continguts, Observació,

FORMATS DISPONIBLES

Edició Digital

5,99 €

COMPRAR

Previsualització

AFEGEIX A DESITJOS

Didáctica del Dibujo: Artes Plásticas y Visuales

COL·LECIONS: Formación del Profesorado. (Máster Secundaria)

Resum del llibre

Les reflexions i l’anàlisi que s’ofereixen mostren tant els aspectes conceptuals com pràctics que es necessiten per a l’elaboració dels materials i la seva aplicació en situacions d’aprenentatge. Es tracta de la selecció, l’ordenació i la codificació del coneixement i la seva avaluació, és a dir, els desenvolupaments teoricopràctics de l’ensenyament i l’aprenentatge de les arts plàstiques i visuals, els seus contextos i els seus entorns d’ús, juntament amb els coneixements dels processos creatius dels estudiants, les seves característiques i els seus ritmes d’aprenentatge.

Llibre disponible per capítols

INDICE

Introducción

Creatividad: proyecto de investigación, innovación y evaluación

La organización del aula: espacio de interacción y comunicación

Enseñanza y aprendizaje de las técnicas artísticas en educación secundaria

Enseñanza y aprendizaje de los lenguajes audiovisuales y multimedia en educación secundaria

Enseñanza y aprendizaje del Dibujo técnico en educación secundaria

Enseñanza y aprendizaje del volumen en educación secundaria

El currículo de aula de Dibujo artístico en el bachillerato

El currículo de aula de Diseño en el bachillerato