GRAÓGrao
Carrito: 0

Carrito

No tens productes al carret.

  • Login
  • Registrarse
  • Carrito
  • NOSALTRES
          • ESPECIALISTES EN EDUCACIÓ

            • SOBRE NOSALTRES
            • AJUDA'NS A MILLORAR
            • CONTACTAR
            • TREBALLA AMB NOSALTRES
            • PUBLICITAT
            • AUTORS
  • LLIBRES
          • ETAPES

            • INFANTIL
            • PRIMÀRIA
            • SECUNDÀRIA
            • GENERAL
          • COL·LECCIONS

            • ACCIÓN COMUNITARIA Y SOCIOEDUCATIVA
            • ACCIÓN DIRECTIVA
            • ANÁLISIS Y ESTUDIOS/EDICIONES UNIVERSITARIAS
            • ANÀLISIS I ESTUDIS/EDICIONS UNIVERSITÀRIES
            • BILIOTECA 0-3
            • CRÍTICA Y FUNDAMENTOS
            • DESARROLLO PERSONAL DEL PROFESORADO
            • DESENVOLUPAMENT PERSONAL DEL PROFESSORAT
            • ESCUELA INCLUSIVA: ALUMNOS DISTINTOS PERO NO DIFERENTES
            • FAMILIA Y EDUCACIÓN
          • COL·LECCIONS

            • FAMÍLIA I EDUCACIÓ
            • FORMACIÓN DEL PROFESORADO. EDUCACIÓN SECUNDARIA
            • GRAÓ EDUCACIÓN
            • GRAÓ EDUCACIÓ
            • IDEAS CLAVE
            • INFANTIL (ESP)
            • INFANTIL (CAT)
            • MICRO Y MACRO REFERENCIAS
            • MICRO I MACRO REFERÈNCIES
          • BIBLIOTEQUES DE REVISTES

            • ALAMBIQUE
            • ARTICLES
            • AULA
            • AULA DE SECUNDARIA
            • EUFONIA
            • GUIX
            • IBER
            • TANDEM
            • TEXTOS
            • UNO
  • REVISTES
            • ARTICLES
            • AULA DE SECUNDÀRIA
            • DOSSIER GRAÓ
            • FORUM
            • GUIX
            • GUIX D'INFANTIL
            • VIURE EN FAMILIA
            • ALAMBIQUE
            • AULA
            • AULA DE INFANTIL
            • AULA DE SECUNDARIA
            • DOSIER GRAÓ
            • EUFONÍA
            • ÍBER
            • TÁNDEM
            • TEXTOS
            • UNO
  • FORMACIÓ
            • INFORMACIÓ GENERAL
            • CURSOS ONLINE
            • FORMACIÓ A MIDA
            • FORMACIÓ BONIFICADA (FUNDAE)
            • CONTACTA'NS
  • SUBSCRIPCIONS
  • EPREMIUM
          • E-PREMIUM

            • LLISTAT DE LLIBRES
          • MODALITATS

            • EPREMIUM LLIBRES
            • EPREMIUM REVISTES
            • EGRAO CENTRES
            • EGRAO PRO
  • ESPAI PROFESSIONAL
          • PORTFOLI

            • EXPERIÈNCIES
            • RECURSOS
            • ÀGORA
  • CONSULTORIA
            • INFORMACIÓ GENERAL
            • ASSESSORAMENT A MIDA
            • PRODUCCIÓ DE MATERIALS FORMATIUS
            • CONTACTA'NS
  • Registrar-se
Login

Login

LoginIf you have an account with us, please log in.

  • * Camps obligatoris

Has oblidat la paraula clau?

No tens compte?Registrarse

GRAÓ
My Cart: 0

Carrito

No tens productes al carret.

  • NOSALTRES
      • ESPECIALISTES EN EDUCACIÓ
        • SOBRE NOSALTRES
        • AJUDA'NS A MILLORAR
        • CONTACTAR
        • TREBALLA AMB NOSALTRES
        • PUBLICITAT
        • AUTORS
  • LLIBRES
      • ETAPES
        • INFANTIL
        • PRIMÀRIA
        • SECUNDÀRIA
        • GENERAL
      • COL·LECCIONS
        • ACCIÓN COMUNITARIA Y SOCIOEDUCATIVA
        • ACCIÓN DIRECTIVA
        • ANÁLISIS Y ESTUDIOS/EDICIONES UNIVERSITARIAS
        • ANÀLISIS I ESTUDIS/EDICIONS UNIVERSITÀRIES
        • BILIOTECA 0-3
        • CRÍTICA Y FUNDAMENTOS
        • DESARROLLO PERSONAL DEL PROFESORADO
        • DESENVOLUPAMENT PERSONAL DEL PROFESSORAT
        • ESCUELA INCLUSIVA: ALUMNOS DISTINTOS PERO NO DIFERENTES
        • FAMILIA Y EDUCACIÓN
      • COL·LECCIONS
        • FAMÍLIA I EDUCACIÓ
        • FORMACIÓN DEL PROFESORADO. EDUCACIÓN SECUNDARIA
        • GRAÓ EDUCACIÓN
        • GRAÓ EDUCACIÓ
        • IDEAS CLAVE
        • INFANTIL (ESP)
        • INFANTIL (CAT)
        • MICRO Y MACRO REFERENCIAS
        • MICRO I MACRO REFERÈNCIES
      • BIBLIOTEQUES DE REVISTES
        • ALAMBIQUE
        • ARTICLES
        • AULA
        • AULA DE SECUNDARIA
        • EUFONIA
        • GUIX
        • IBER
        • TANDEM
        • TEXTOS
        • UNO
  • REVISTES
        • Revistes
          • ARTICLES
          • AULA DE SECUNDÀRIA
          • DOSSIER GRAÓ
          • FORUM
          • GUIX
          • GUIX D'INFANTIL
          • VIURE EN FAMILIA
          • ALAMBIQUE
          • AULA
          • AULA DE INFANTIL
          • AULA DE SECUNDARIA
          • DOSIER GRAÓ
          • EUFONÍA
          • ÍBER
          • TÁNDEM
          • TEXTOS
          • UNO
        • Últims números
          REVISTA ARTICLES - 094 (JULIOL 22) - Planificació didàctica en llengua i literatura

          Articles

          REVISTA AULA SEC. - 015 (NOVEMBRE 21) - Avaluació, la gran desconeguda: Aclarint conceptes

          Aula de secundària

          Renaturalitzar els espais i els temps educatius

          Dossier graó

          REVISTA FÒRUM - 57 (GENER 22) - La formació professional

          Forum

          REVISTA GUIX - 489 (JUNY 22) - Instruments d'avaluació: de la teoria a la pràctica

          Guix

          REVISTA GUIX INFANTIL - 114 (MAIG 22) - Educació científica inclusiva

          Guix d'infantil

          REVISTA VIURE - 94 (JULIOL 22) - Especial espiritual i infància / Nutrició emocional / Educació indígena natura i cultura

          Viure en familia

          REVISTA ALAMBIQUE - 108 (ABRIL 22) - Genética y evolución

          Alambique

          REVISTA AULA - 316 (JUNIO 22) - Instrumentos de evaluación: de la teoría a la práctica

          Aula

          REVISTA AULA DE INFANTIL - 114 (MAYO 22) - Educación científica inclusiva

          Aula de infantil

          REVISTA AULA SEC. - 046 (MAYO 22) - LOMLOE y modernización del currículo de secundaria

          Aula de secundaria

          Renaturalizar los espacios y los tiempos educativos

          Dosier graó

          Narrativas sonoras e historias de vida

          Eufonía

          REVISTA IBER - 107 (ABRIL 22) - Aprender Ciencias Sociales a través del cómic

          íber

          REVISTA TANDEM - 077 (JULIO 22) - Gamificación en educación física

          Tándem

          REVISTA TEXTOS - 97 (JULIO 22) - Planificación didáctica en la lengua y la literatura

          Textos

          Educación matemática y competencia ciudadana

          Uno

  • FORMACIÓ
        • INFORMACIÓ GENERAL
        • CURSOS ONLINE
        • FORMACIÓ A MIDA
        • FORMACIÓ BONIFICADA (FUNDAE)
        • CONTACTA'NS
  • SUBSCRIPCIONS
  • EPREMIUM
      • E-PREMIUM
        • LLISTAT DE LLIBRES
      • MODALITATS
        • EPREMIUM LLIBRES
        • EPREMIUM REVISTES
        • EGRAO CENTRES
        • EGRAO PRO
  • ESPAI PROFESSIONAL
      • PORTFOLI
        • EXPERIÈNCIES
        • RECURSOS
        • ÀGORA
  • CONSULTORIA
        • INFORMACIÓ GENERAL
        • ASSESSORAMENT A MIDA
        • PRODUCCIÓ DE MATERIALS FORMATIUS
        • CONTACTA'NS
  • Inici
  • revistas
  • REVISTA FORUM - 035 (SETEMBRE 14) - L'abandonament escolar prematur
  • Entrevista amb Karin Apslund
Article Entrevista amb Karin Apslund
AUTORS
Chavarria Navarro, Xavier
ETAPES
General
TAXONOMIA
Organització i gestió de centres, Pla integral de centre, Avaluació de centres, Projectes estratègics, Avaluació de processos organitzatius, Avaluació de programes, Diagnòstics organitzatius, Estudis de viabilitat de programes educatius i formatius,


FORMATS DISPONIBLES
3,00 €
  COMPRAR

Descobreix la revista

  • REVISTA GRATUÏTA
  • AFEGEIX A DESITJOS
  • REVISTA FORUM - 035 (SETEMBRE 14) - L'abandonament escolar prematur
    COL·LECIONS: Revista Forum

    Continguts de la revista
    EDITORIAL
    • L'abandonament escolar prematur: un problema de tots
    • Regí Rodríguez, Coral
    OPINIO
    • Panoràmica sobre l'abandonament escolar prematur a Catalunya
    • Colomé i Montserrat, Francesc
    • Reflexions breus per a la intervenció educativa: oposició a l'escola i perspectiva sociològica
    • Barbeta Viñas, Marc / Termes López, Andreu
    • Itineraris d´abandonament escolar prematur i acompanyament a les transicions després de l´escola obligatòria
    • Garcia Gracia, Maribel
    • L'indicador RONI i la seva adaptació al context català
    • Chavarria Navarro, Xavier / Berengueras Pont, Mercè
    • Per què hi ha poc abandonament escolar al País Basc?
    • Luna Arcos, Francisco
    • L'abandonament escolar a França
    • Rodríguez, Elisabeth
    • Estratègies per combatre l'abandonament escolar al centre Gustave Eiffel de Narbona
    • Villegas, Michel / Delévaux, Eric
    EXPERIÈNCIES
    • Prevenir la deserció escolar a través de l'experimentació: la incorporació d'un projecte Comenius
    • Boursin, Arnaud
    ENTREVISTA
    • Entrevista amb Karin Apslund
    • Chavarria Navarro, Xavier
    Productes relacionats
    REVISTA AULA  - 235 (OCTUBRE 14) - Escuelas Magnet
    REVISTA AULA - 235 (OCTUBRE 14) - ...
    REVISTA AULA - 255 (OCTUBRE 16) - Escritura y grafismo
    REVISTA AULA - 255 (OCTUBRE 16) - E...
    L'abandonament escolar a França
    L'abandonament escolar a França
    Prevenir la deserció escolar a través de l'experimentació: la incorporació d'un projecte Comenius
    Prevenir la deserció escolar a tra...
    REVISTA AULA - 232 (JUNIO 14) - El sentido del aprendizaje hoy
    REVISTA AULA - 232 (JUNIO 14) - El ...
    Per què hi ha poc abandonament escolar al País Basc?
    Per què hi ha poc abandonament esc...
    REVISTA AULA INFANTIL - 085 (MAYO 16) - Neurociencia, neuroeducación
    REVISTA AULA INFANTIL - 085 (MAYO 1...
    REVISTA IBER  - 079 (ABRIL 15) - La LOMCE y los contenidos de ciencias sociales
    REVISTA IBER - 079 (ABRIL 15) - La...
    Uso didáctico de las nuevas tecnologías
    Uso didáctico de las nuevas tecnol...
    Efectos de un programa con enfoque intercultural para la mejora del clima de aula en primaria
    Efectos de un programa con enfoque ...

    Graó Educació

    • Llibres
    • Revistes
    • Formació
    • Subscripcions


    • Portfoli educatiu
    • Consultoria educativa
    • EPremium
    • Cerca el fons

    Informació

    • Publicitat
    • Política de tractament de dades
    • Política de cookies
    • Avís Legal
    • Promocions actives actualment
    • Contactar


    Tots els continguts d'aquesta pàgina són propietat de:

    IRIF, SL. C/ Hurtado, 29, 08022 Barcelona, Espanya.

    Tel: (34) 93.408.04.64

    E-mail: info@grao.com

    SUBSCRIURE'S A LA NEWSLETTER

    Segueix-nos

    visa master expresspaypal other
    © 2022 GRAÓ. All Rights Reserved.Powered by TACTIC - TERRA ALTA CONSULTORIA

    Top

    Estàs navegant per la web en CAT

    Idioma del Navegador US-en

    Et connectes des de Estados Unidos

    Actualment disposem d'una web que s'adapta mes a la teva ubicació i idioma

    Vols navegar per la web en ESP?
    Anar a la web de ESP