Capítol Es necesario contextualizar las decisiones para ajustarlas a las necesidades emergentes
RESUM CAPíTOL

La realitat educativa és canviant i necessita una revisió contínua, atès que els temps canvien, canvia el context i canvien els protagonistes. Per aquest motiu les normes que van servir en un moment donat poden haver deixat de ser útils en un altre moment i viceversa. Les normes no poden ser llistes rígides de deures al marge de les condicions en què s’han d’executar, per això defensem que les decisions disciplinàries s’han d’ajustar, sempre, a les necessitats escolars que emergeixen en el dia a dia de la convivència.



FORMATS DISPONIBLES
3,43 €
COL·LECIONS: Ideas Clave

Resum del llibre
Parla de la disciplina com a part de la convivència escolar i reflexiona sobre la necessitat d’una actitud positiva i constructiva per part del professorat per afrontar les tasques professionals que es relacionen amb les normes, les convencions i la convivència diària als centres, en la recerca d’una educació millor per a la ciutadania que aconsegueixi desenvolupar en els escolars la competència social necessària per gestionar la seva pròpia vida, en solidaritat amb els altres. El llibre presenta una estructura clara que ajuda a entendre cadascuna de les idees que es plantegen amb la intenció de demostrar la importància de la innovació i el canvi per a la millora de la capacitació docent. 

Llibre disponible per capítols
INDICE