Escrivim a l'aula, segons a quina aula. - Publicacions Editorial Graó

JavaScript sembla estar deshabilitat al seu explorador.
Ha de tenir Javascript habilitat al seu explorador web per a utilitzar correctament aquesta web.

Article Escrivim a l'aula, segons a quina aula.

RESUM ARTICLE

Ensenyar a escriure és un compromís que, des de les etapes inicials, correspon bàsicament a la institució escolar. D'acord amb la postura o la perspectiva educativa que el docent assumeix, la seva manera d'encarar aquesta tasca variarà substancialment i qualitativament. És la producció d'autèntics textos d'ús social a l'aula el que marca la diferència entre formar autors de textos de qualitat o reduirse a promoure la realització de mers exercicis.

AUTORS

Nemirovsky Taber, Myriam

ETAPES

Ed. Infantil

TAXONOMIA

Didàctica general i metodologia general

FORMATS DISPONIBLES

Edició Digital (PDF)

1.49 €

COMPRAR

Descobreix la revista

REVISTA GRATUÏTA

AFEGEIX A DESITJOS

REVISTA GUIX INFANTIL - 018 (MARÇ 04)- ENSENYAR A ESCRIURE, SI, PERO COM?

COL·LECIONS: Revista Guix Infantil

Continguts de la revista

EDITORIAL

Ens han tret de la foto.

I TU QUÈ EN PENSES?

Com conciliar els horarios laborals amb els escolars.

Losantos Sistach, Cristina / de Febrer Olives, Vicenç / López Sánchez, Félix / Pina Ledesma, Maite / Paredes Mena, Imanol / Martí, Joan Manel

PARLEM DE...

Escrivim a l'aula, segons a quina aula.

Nemirovsky Taber, Myriam

«Ziber ipuina». Molts pros i algun contra.

Salbotx Alegria, Nora

Pistes per a l'avaluació: L'avaluació... es planifica?

Birhuett García, Elizabet

Amb les famílies: Docents i famílies davant l'ensenyament de l'escriptura avui.

Borraz Rozas, Pilar

Per arrodonir: ...i una mica més sobre escriptura.

Gutiérrez Rivero, Mayte / Ganaza Vargas, M. Isabel

Recursos per a la pràctica: La biblioteca, aquest espai oblidat.

González Arechavala, Lucía Mª

Descobrint Chillida. Una experiència en aules d'infants de tres anys.

Santos Fernández, Mª Eugenia / Paredes Moreno, Mª Luisa

IDEES

Les fotos personals a l'escola.

FINESTRA OBERTA

L'escola i la família davant dels mitjans de comunicació.

García Matilla, Luis

DES DE LA DIVERSITAT

Coneixement de situacions de risc social i/o maltractament a l'escola infantil.

Muñoz Garrido, Vicenta Víctoria

EL DIA A DIA

L'entrada i la sortida a l'escola.

López Herranz, Rosa

MISCEL·LÀNIA

Llibres: Leer te da más: Guía para padres.

Osoro Iturbe, Kepa

Carta a companys i companyes: Por una societat laica. La religió fora de l'escola.

HUMOR

Pujol Lozano, Miquel

Graó Educació

Informació

Tots els continguts d'aquesta pàgina són propietat de:

IRIF, SL. C/ Hurtado, 29, 08022 Barcelona, Espanya.

Tel: (34) 93.408.04.64

E-mail: info@irif.eu