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Article Escuchar, sentir y comprender Nuevas impresiones sonoras a través de las emociones
RESUM ARTICLE

Se trata de una experiencia auditiva realizada con estudiantes de grado en Magisterio en educación primaria. El propósito es trabajar el desarrollo auditivo con sonidos del siglo xxi y favorecer la comprensión musical a través de las emociones y otros códigos diferentes al verbal dentro de un contexto educativo. Este proyecto se desarrolla a través de la obra conjunta de dos de los creadores vanguardistas españoles más transgresores del siglo xx, el compositor Luis de Pablo y el poeta Miguel Ullán.

AUTORS
Balsera Gómez, Francisco José / Fernández Amat, Carmen / Nadal García, Icíar
ETAPES
TAXONOMIA


FORMATS DISPONIBLES
En obert
COL·LECIONS: Revista Eufonia

Continguts de la revista
Monografía: Pensamiento crítico y educación musical
Actualización y reflexión
Intercambio
Ideas prácticas
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