Article Espais i àmbits d´aprenentatge
RESUM ARTICLE

Muchas voces nos hablan de la importancia de situar al alumnado en el centro del aprendizaje; de abrir espacios y conectar aprendizajes con la realidad, con lo que ocurre fuera del aula; de la oportunidad educativa del trabajo por proyectos, del aprendizaje servicio, de las investigaciones, de dinámicas de aula colaborativas y descentralizadas. Todo ello hace tambalear algunos elementos tradicionales del funcionamiento y la organización de los centros de secundaria.



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