Article Etnografia de l´acte lector Una intervenció didàctica
RESUM ARTICLE

Es relata una experiència didàctica orientada a la modificació de funcions executives associades a l’acte lector (iniciar, mantenir i gestionar l’acció). La intervenció es va dur a terme amb un grup d’estudiants d’últim grau de batxillerat en una escola privada a Bogotà, Colòmbia, en el context pandèmic. Una conclusió rau en el caràcter assertiu de la comunicació sobre les observacions etnogràfiques.



FORMATS DISPONIBLES
4,99 €
COL·LECIONS: Revista Articles

Continguts de la revista
Monografia: Hàbits lectors i educació: Llegir per entendre (i fer) el món
Actualització i reflexió
Intercanvi
EVIDÈNCIES
Idees pràctiques
Informacions