Tota implementació que no sigui avaluada te menys valor. Per aquest motiu, completem el PRE avaluant l’assoliment dels objectius plantejats. Aquest capítol proposa tres tipus d’avaluació: avaluació de l’aplicació del programa, que recull tres moments de la implementació: diagnòstic, intervenció i avaluació; avaluació del procés socioeducatiu individual dels participants, a partir d’una relació d’indicadors per a cadascun dels objectius, i que es pot fer en diferents moments per valorar el grau de desenvolupament dels objectius; avaluació d’impacte, que planteja una sèrie d’indicadors per a …
