Article Evaluación del conocimiento estadístico en la formación inicial del profesorado.
RESUM ARTICLE

Analizamos la educación estadística de los profesores en formación y presentamos un estudio de evaluación de los conocimientos estadísticos elementales de una muestra de 367 estudiantes de diferentes especialidades de magisterio. Los resultadosndican la necesidad de potenciar la formación estadística de los futuros profesores.



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