Article Evaluar para integrar en las clases de educación física.
RESUM ARTICLE

Los conceptos dentegración y normalización hando calando en nuestra sociedad, especialmente en las tres últimas décadas, y, hoy día, se asume el hecho de que las personas con algún tipo de dificultad deben disfrutar de las mismas condiciones y opciones de vida que cualquier otro ciudadano tenga a su alcance y que les posibiliten desarrollar al máximo sus capacidades. En el artículo que presentamos queremos hacer una aportación para que el profesorado de educación física disponga de una valiosa herramienta, que le permita valorar la situación que se le presenta en su práctica docente, cuando en sus clases tienencorporados a alumnos y alumnas con necesidades educativas especiales.

AUTORS
Arráez Martínez, Juan Miguel


FORMATS DISPONIBLES
1.98 €
COL·LECIONS: Revista Tandem

Continguts de la revista
Monografía
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EXPERIENCIAS
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