Experiència - Publicacions Editorial Graó

JavaScript sembla estar deshabilitat al seu explorador.
Ha de tenir Javascript habilitat al seu explorador web per a utilitzar correctament aquesta web.

OBERT LLEGIR

Article Experiència

RESUM ARTICLE

Quan d’algú s’afirma que té experiència es vol dir que és un gat vell, que d’allò ja en sap molt, que a ell no l’enganyaran pas i que ja sap com manegar-se-les per sortir amb èxit d’una nova situació.

AUTORS

Canelles Torres, Jordi

ETAPES

Formació del professorat

TAXONOMIA

Organització i gestió de centres, Formació i desenvolupament del professorat, Funcions i processos organitzatius, Desenvolupament professional Qualitat educativa

FORMATS DISPONIBLES

Edició Digital (PDF)

En obert

Descobreix la revista

REVISTA GRATUÏTA

AFEGEIX A DESITJOS

REVISTA GUIX - 432 (MARÇ 17) - El joc, al cor de l'ensenyament i l'aprenentatge

COL·LECIONS: Revista Guix

Continguts de la revista

EDITORIAL

RETALLS

Martí Soler, Lourdes

FÒRUM

Què pot demanar l´escola a la inspecció?

Jiménez Sánchez, Jesús María

Projectes amb servei a la comunitat

Martín García, Maria Jesus

EN VEU ALTA

Mora Verdeny, Josep M.

RETRAT

Jordi Fusté i Dolors Espargaró, família acollidora d'urgència. Acolliment: tendresa i cohesió

Martí Soler, Lourdes

A FONS: El joc, al cor de l'ensenyament i aprenentatge

El joc, al cor del procés d´ensenyament i aprenentatge

Marin Santiago, Imma / Hierro Mariné, Esther

Quin lloc ocupen l´acció i l´expressió espontànies dels infants a l´escola?

Esteban Ruiz, Lídia / Trias Vilalta, Isabel / Güell Barceló, Elvira

El trencaclosques dels projectes

Amor Aguilera, Miquel / Martínez Carlevaro, Mariana / Torrents Suárez, Mireia

La lletra, amb els jocs de taula entra

Fraga Moreiro, José Antonio

REFLEXIÓ

Es pot aprendre ensenyant?

Duran Gisbert, David

EN LA PRÀCTICA

Carta per a tu, i per al claustre

Urmeneta Sanromà, Maria

Ioga a l´escola

Pallasá-Manteca, Miguel / Tolosana Alcubierre, Josefina

FINESTRA OBERTA. ESCOLA, TERRITORI, COMUNITAT

Educació social i escola, un diàleg necessari

Cid Rodríguez, Antía

TEMA DEL CURS

L´aprenentatge cooperatiu, plataforma per a una escola que aprèn

Herrero Loretegui, Anna / Lezea Urrutia, Irene / Sanz Hernado, Karmen / Arakama Karrera, José María

FILOSOFEM

Fer les coses bé

Grup IREF

IDEES

TIC-TAC

TIC i matemàtiques

González Martel, Dácil

VIURE LA LECTURA

Àlbums il·lustrats que acosten generacions

Férriz Villalba, Pilar

GESTIÓ

L´organització de l´hort escolar

Estañán Vanacloig, Santiago

GUIX DOS

Veure cinema, fer cinema, pensar en el cinema... (2a part)

Cabrejas Melero, Patricia

Descripció de les activitats i material per a l'alumnat: Veure cinema, fer cinema, pensar en el cinema (2a part)

Cabrejas Melero, Patricia

CUIDA'T

Formem part del mateix equip. Respostes saludables

Equip Cuidem-nos

RECULL

Recomanacions de Bibliomèdia. Hem llegit. Trobades. Convocatòries. Webs

Métodos pedagógicos activos y globalizadores

Giner Tarrida, Antoni

PENSAMENTS D'EDUCACIÓ

Canelles Torres, Jordi

HUMOR

Salinas, Dino

Graó Educació

Informació

Tots els continguts d'aquesta pàgina són propietat de:

IRIF, SL. C/ Hurtado, 29, 08022 Barcelona, Espanya.

Tel: (34) 93.408.04.64

E-mail: info@grao.com