Capítol Gestionar la escuela 0-3: principios y técnicas
RESUM CAPíTOL

La gestió no és cap concepte abstracte, lluny de la realitat, però tampoc no és el terme amb el qual es designen les múltiples «gestions» que hem de dur a terme cada dia. Aquest capítol presenta una visió global, de conjunt, d’una teoria de la gestió, partint de la presentació d’alguns principis generals, i mostra, després, el conjunt de tècniques que es poden aplicar des de la direcció de l’escola 0-3. En definitiva, es vol que la comprensió global de l’organització escolar i el coneixement de les eines o recursos per fer-la avançar ajudin a viure la funció directiva a l’escola infantil d’una manera il·lusionada i fructífera.



FORMATS DISPONIBLES
4.99 €
COL·LECIONS: Biblioteca Infantil (español)

Resum del llibre
El llibre presenta des de les bases ètiques que permeten afrontar la responsabilitat d’educar nens i nenes en els seus primers tres anys de vida, fins als principis de la bona direcció i gestió aplicats a l’escola 0-3. També presenta una revisió dels principis normatius que regulen les escoles 0-3, el tema important del lideratge, consells per orientar l’escola cap a una millor qualitat, guies per conduir la imprescindible relació família-escola i models d’actuació en la resolució de conflictes. Tot i que en les darreres dècades s’ha escrit molt sobre direcció escolar, el cert és que l’escola 0-3 ha quedat relegada, fins ara, d’aquesta important disciplina. Aquesta obra vol sortir al pas d’aquesta manca de recursos teoricopràctics de referència a l’escola 0-3, i aportar alguns fonaments sòlids que ajudin a millorar la direcció de l’escola 0-3.

Llibre disponible per capítols
INDICE