Gimnasia cerebral, una rutina diferente, enriquecedora y divertida - Publicacions Editorial Graó

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Article Gimnasia cerebral, una rutina diferente, enriquecedora y divertida

RESUM ARTICLE

Las rutinas son fundamentales en educación infantil. En este artículo se presenta una nueva rutina basada en una técnica que combina estrategias físicas y mentales para mejorar el rendimiento del cerebro, generando nuevas conexiones entre las neuronas y conectando ambos hemisferios, facilitando así los procesos de aprendizaje y las relaciones.

AUTORS

Piera Escrivà, Eva Teresa

ETAPES

Ed. Infantil

TAXONOMIA

Didàctica general i metodologia general, Didàctica de l'expressió corporal i de l'educació física, Seqüències formatives i didàctiques, Gestió i organització social de l'aula, Aprenentatge i desenvolupament motors, Gestió de l'aula, Habilitats motrius, Capacitats perceptivo-motrius, Coordinació, Rutines educatives,

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REVISTA AULA INFANTIL - 090 (MAYO 17) - Otras rutinas enriquecedoras

COL·LECIONS: Revista Aula Infantil

Continguts de la revista

EDITORIAL

¿Qué ha sido de la educación temprana?

BREVES

Noticias de interés

Martí Soler, Lourdes

¿QUÉ PIENSAS TÚ?

«Notá», «nene cae», «me he ponido los zapatos», «no sabo». ¿Hemos de corregir el habla infantil?

Ituero García, Beatriz / Casla Soler, Marta

EN VOZ ALTA

Banksy en el aula

Mora Verdeny, Josep M.

RETRATO

Marina Via Coll-Vinent, estudiante del grado de Educación Infantil. «Ser maestra, una manera de estar»

Martí Soler, Lourdes

HABLAMOS DE...: Otras rutinas enriquecedoras

Tejer la vida cotidiana

González Hueso, Ares / Llinares Francisco, Cristina

Poner la lavadora, vida cotidiana

Tui, Equipo de la Escuela Infantil de

Gimnasia cerebral, una rutina diferente, enriquecedora y divertida

Piera Escrivà, Eva Teresa

HABLAMOS DE...

Con las familias: La autorregulación, el ritmo y las familias

Alabart Saludes, Miquel Àngel / Martínez Pardo, Eva

Pistas para la evaluación: Valorando las otras rutinas

Franco López, José Pablo / Ferradás Blanco, Rodolfo Luis

Recursos para la práctica: Otras rutinas enriquecedoras para el 0-3

Mantilla Álvarez, Iria

Recursos para la práctica: Otras rutinas enriquecedoras para el 3-6

Ruiz Boj, Pablo

Para redondear: Otras rutinas enriquecedoras

Llinares Francisco, Cristina

REFLEXIÓN

¿Está la formación en la etapa 0-3 tan presente en los estudios universitarios como en la etapa 3-6?

Ruiz de Velasco Gálvez, Ángeles

ENTREVISTA

Karima Grant: «Presionamos a los niños para ser preadultos»

Cremades Navarro, Mª Ángeles

EN LA PRÁCTICA

Trabajamos las emociones en la escuela infantil de primer ciclo

Comas Casademont, Olga

Un proyecto centrado en los insectos palo

Miguélez, María / Ansedes, Begoña / Vidal López, Manuel / Membiela Iglesia, Pedro

EL DÍA A DÍA

¡Esto es mío!... ¿Y tú qué compartes?

Geis Balagué, Àngels

FILOSOFANDO

Aladino y los malos

Grupo IREF

CUÍDATE

¡Basta de acoso! Respuestas saludables

Equip Cuidem-nos

MISCELÁNEA

Libros. Encuentros. Convocatorias. El rincón digital

PENSAMIENTOS DE EDUCACIÓN

Canelles Torres, Jordi

HUMOR

Tonucci, Francesco

Graó Educació

Informació

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