Article GUIXdos, núm. 110: Avaluació figuroanalítica: una proposta lúdica i reflexiva.
RESUM ARTICLE

Aquesta proposta d'avaluació va sorgir del repte de la pràctica educativa respecte al tema de l'avaluació. En general, els moments d'avaluació representen, tant per a l'alumnat com per a les famílies i el professorat, els moments més durs de l'educació escolar. També els moments de l'avaluació fora de l'escola són viscuts d'aquesta manera: amb angoixa i patiment. Per què passa això? Ha de passar necessàriament? No és possible pensar l'avaluació des d'un altre punt de vista? Aquests interrogants seran el punt de partida de la proposta didàctica.



FORMATS DISPONIBLES
1.49 €
COL·LECIONS: Revista Guix

Continguts de la revista
EDITORIAL
OPINIÓ
MONOGRÀFIC
REFLEXIÓ SOBRE LA PRÀCTICA
EXPERIÈNCIES
MÉS ENLLÀ DE L'ESCOLA: LA COMUNITAT
GUIXDOS
RECULL