La introducció de la sisena hora, la reducció horària dels mestres i les mestres, la desaparició de la franja de dedicació exclusiva, l’aparició de franges horàries lliures en l’horari del professorat i altres factors col·laterals complicaran notablement la posada en funcionament del curs 2006-2007 a primària. Es tracta d’un salt qualitatiu notable, tant a nivell mental (els directors i els caps d’estudis hauran de canviar alguns esquemes), com a nivell tècnic (pel que fa a la feina que comportarà i al procediment lògic que caldrà seguir en l’elaboració de l’horari), com a niv…