Les diferents propostes, amb els exercicis corresponents, estan organitzades al voltant de dues actituds bàsiques: l’observació i la reflexió. Els continguts estan relacionats els uns amb els altres i és aconsellable seguir l’ordre proposat per tal que s’estableixi un itinerari des de l’experiència directa de l’escolar cap a la reflexió a través de la recerca.