Aquest taller es basa en els objectius i els continguts que els alumnes han d’assolir, tant al cicle mitjà (de vuit a deu anys) com al cicle superior (de deu a dotze anys). El caràcter global integrador de l’organització i l’enfocament de les àrees de l’etapa de primària ofereix un ampli ventall d’enllaços amb aquestes, per mitjà dels eixos transversals. Aquest projecte reforça les classes d’anglès i atén la diversitat: tots els alumnes i les alumnes desenvolupen les seves capacitats individuals de relació i d’actuació social i adquireixen un referent cultural: els mitjans de co…