Article Habitar l'aula des de les intencionalitats i els significats
RESUM ARTICLE

Plantegem algunes reflexions com a marc teòric de referència per poder interpretar, de manera situada i compartida, algunes actuacions que poden respondre aquests interrogants: «Com emergeixen, s'expressen, es negocien i es comparteixen els interessos de l'alumnat?», «Com es pot potenciar la intercomunicació de les percepcions personals sobre el que experimentem, el que vivim, el que sentim per apropiar-nos-en i enriquir-nos els uns als altres?».



FORMATS DISPONIBLES
1.49 €
COL·LECIONS: Revista Guix

Continguts de la revista
EDITORIAL
RETALLS
FÒRUM
RETRAT
A FONS
REFLEXIÓ
EN LA PRÀCTICA
ENTREVISTA
TEMA DEL CURS
ESCOLA, TERRITORI, COMUNITAT
FLAIX
IDEES
TIC-TAC
VIURE LA LECTURA
GESTIÓ
GUIXDOS
CUIDA'T
RECULL
AMB TOTS ELS SENTITS
HUMOR