Article Hablar, escuchar, leer, escribir: habilidades básicas para aprender.
RESUM ARTICLE

En el marco de las teorías socioculturales y constructivistas del aprendizaje, se considera que aprender es una construcción personal que se consigue a partir de la interacción (Cazden, Edward, Mercer, Young, Garton...). Interacción que se produce con el grupo de iguales y con el profesorado. Si tomamos esta idea como punto de partida, nos lleva a considerar la comunicación y, en consecuencia, el uso del lenguaje en todas sus facetas: hablar, escuchar, leer, escribir, como actividades básicas del aula.



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COL·LECIONS: Revista Aula

Continguts de la revista
MONOGRÁFICO: Audiciones.
MONOGRÁFICO: Lengua oral.
PRÁCTICA EDUCATIVA: Métodos y técnicas de estudio.
CENTRO: Disciplina: planificación, organización y funcionamiento del centro.
INTERCAMBIO
REFLEXIÓN
PROPUESTA DIDÁCTICA
EL HATILLO