Article   Harry Potter i l’ensenyament de la literatura espanyola   Adaptació del mètode Rowling
RESUM ARTICLE

Incentivar l’alumnat de secundària en l’estudi de les obres més icòniques de la literatura espanyola constitueix un repte per al docent. La proposta didàctica que recull l’article té com a objectiu motivar l’alumnat utilitzant Harry Potter i el mètode Rowling. Per treballar-la, es desenvolupa una metodologia dinàmica, flexible i transferible.



FORMATS DISPONIBLES
1.99 €
COL·LECIONS: Revista Articles

Continguts de la revista
Monografia
Actualització i reflexió
Intercanvi
Idees pràctiques
Informacions