Article Herramientas de conexión familia-escuela a través de la pedagogía del cuidado
RESUM ARTICLE

La pandèmia ha generat de manera abrupta la necessitat de mantenir la connexió amb els estudiants i les seves famílies. La innovació en els estils de comunicació amb les mares i els pares, aquella premissa desitjable, ara és una acció urgent. En mostrem un exemple en el procés d’adaptació a les noves necessitats mitjançant la utilització de diverses eines. En aquest cas l’escola supera aquest desafiament fonamentant-se en la base oferta per processos d’innovació que ja estaven en curs.



FORMATS DISPONIBLES
1.28 €
COL·LECIONS: Revista Aula

Continguts de la revista
EDITORIAL
EN VOZ ALTA
RETRATO
AULA DE ...: La investigación científica en el aula
REFLEXIÓN
EN LA PRÁCTICA
VENTANA ABIERTA. APRENDIZAJE-SERVICIO
TEMA DEL CURSO
PROPUESTA DIDÁCTICA
YA LO DECÍA...
ACTIVISMO CLIMÁTICO
TIC-TAC
VIVIR LA ESCRITURA
STEM/STEAM
    Tarradas i Torras, Lurdes / Dalmau Pòrtuelas, Fàtima / Vilarnau Vila, Alicia / Escola Camins de Banyoles / Hortal Moreno, Anna / Pararols Marcé, Neus / Vilagran Colprim, Isabel
PUENTES ESCUELA-FAMILIA
VISUAL THINKING
CUÍDATE
EL HATILLO
MILENA EN CUESTIÓN
Productes relacionats

Biblioteca de la revista