OBERT   LLEGIR
Article Imaginando el Romanticismo La imagen como instrumento didáctico en el aprendizaje literario
RESUM ARTICLE

Per aconseguir un bon aprenentatge dels continguts de literatura castellana a ESO i batxillerat és imprescindible que l’alumnat conegui i comparteixi amb el docent conceptes bàsics del període literari objecte d’estudi. En aquest article proposem una activitat, posada en pràctica a l’aula, en la qual relacionem els conceptes abstractes amb imatges buscades o creades pels propis estudiants.



FORMATS DISPONIBLES
En obert
COL·LECIONS: Revista Textos

Continguts de la revista
Monografía: Enseñar y aprender a enseñar lenguas
Actualización y reflexión
Intercambio
Ideas prácticas
Informaciones