Article Imaginar otras realidades, representar diferentes roles. Aprendiendo a través de la fotografía.
RESUM ARTICLE

Los nuevos soportes digitales de realización y tratamiento de lamagen nos ofrecen un amplio abanico de posibilidades mediante los cuales trabajar la fotografía con nuestros alumnos. Trasladar las propuestas de algunos fotógrafos contemporáneos al aula nos permite construir aprendizajes en los que los alumnos son productores de sus propias representaciones. Estas propuestas nos permiten reflexionar sobre ladentidad, el contexto y el entorno, a la vez que, partiendo de las subjetividades de los alumnos, posibilitan el trabajo de las emociones, los roles y lasnteracciones en el grupo.

AUTORS
Ricart Masip, Marta
ETAPES
TAXONOMIA


FORMATS DISPONIBLES
1.49 €
COL·LECIONS: Revista Aula

Continguts de la revista
OPINIÓN
AULA DE ...
INNOVACIÓN EDUCATIVA
REFLEXIÓN
DEBATE
PROPUESTA DIDÁCTICA
EL HATILLO
BORRON Y CUENTA NUEVA